Приближая чудо

И взрослые, и дети — все любят Новый год, ждут его, готовятся к нему. Порой подготовка к празднику запоминается больше, чем сам праздник.

У меня в памяти остались самые добрые воспоминания о подготовке к праздникам зимы. Накануне новогоднего утренника или вечера в школу из настоящего леса доставляли огромных размеров красавицу-ёлку. Оставляли оттаять. Запах распространялся до третьего этажа. Затем устанавливали в актовом зале. Актовый зал был украшен большими полотнами, как в картинной галерее. Склеивали листы, раскладывали на полу, затем карандашом наносили рисунок. Красками, цветными карандашами разрисовывали. Ребята — словно настоящие художники — писали «как видели». На одной перемене кто-то нарисовал сказочный дворец, на другой — кто-то уже разукрасил его, на третьей — на куполе дворца появился красный флаг с серпом и молотом. Пришлось объяснять, что в сказке такого знамени нет. Серп и молот переделали в цветочек, добавили ещё растений, а флаг сделали квадратным. Не было предела творчеству.

А вот галерею украшали по-другому. Тогда она была стеклянной (сейчас кирпичная). Двойные стёкла от потолка до пола были для сельской местности по тем временам в диковинку. Накануне новогоднего ажиотажа каждому классу поручали разрисовать несколько стеклянных витрин в галерее. Мылом или мелом наносили на стекло рисунок с открытки, затем акварельными красками разукрашивали. Рисовали все: и кто умел, и кто не умел. Каждый год создавались новые шедевры. Вечером галерея, играя светом, встречала в живом сказочном царстве своих героев — детей. Картины на стекле вызывали восторг, неподдельный интерес.

В современной школе ребята тоже творческие. Много было у нас Новогодних конкурсов: конкурс Дедов Морозов, креативных ёлочек, выставка Рождественских вертепов, зимних икебан… Все субботние дни накануне праздника в школе работает мастерская Деда Мороза. Можно выреза́ть снежинки, украшать окна, классы превращать в за́мки, готовить новогодние костюмы, проводить репетиции... Просто весело проводить время в ожидании чуда. К теме подготовки Рождественских праздников обращались классики русской литературы: Л.Толстой и А.Толстой, А.Чехов, А.Пушкин. Они подробно описывали подготовку к Рождеству и Новому году. И мы вместе с литературными героями ощущали дух времени, торжественный запах праздника, сладость предвкушения счастья. Но герои чудо делали сами, как у Грина в «Алых парусах».

Ребята, сотворите своё чудо, подарите его своим близким. И тогда вы приблизите сказку своими руками, подарите её тем, кто в ней больше нуждается. И пусть банальное пожелание счастья в новом году начнёт исполняться уже с первого января.  

                          Наталья Петренко,  классный руководитель 6 класса

Пелищенской средней школы.

Мастерская Дедушки Мороза «Новогодние сувениры»

Самый лучший подарок для родных людей – это сувенир, сделанный своими руками. 7 декабря учащиеся 4 класса с классным руководителем Томашук Натальей Анатольевной открыли мастерскую Дедушки Мороза, где в технике квилинга изготовили поздравительные открытки.

Изготавливая открытки, ребята имели возможность не только творчески поработать, но и пообщаться. Они поделились своими мечтами, связанными со встречей Нового года.

Время, проведённое вместе, пролетело незаметно и весело.